नई दिल्ली केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने शनिवार को 21वीं सदी के छात्रों को तैयार करने के लिए विश्व स्तरीय उच्च शिक्षण संस्थानों को विकसित करने की आवश्यकता पर बल दिया।
“हमें 21वीं सदी के लिए तैयार छात्रों को तैयार करने के लिए दूरंदेशी, उत्तरदायी, विश्व स्तरीय उच्च शिक्षण संस्थानों को विकसित करने की आवश्यकता है। हमें उच्च शिक्षा में पहुंच, समावेशिता, समानता, सामर्थ्य और गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए काम करना है, ”उन्होंने वाराणसी में 3-दिवसीय अखिल भारतीय शिक्षा समागम (ABSS) के समापन सत्र को संबोधित करते हुए कहा।
ABSS का समापन शनिवार को शिक्षा जगत के नेताओं द्वारा भारत को एक समान और जीवंत ज्ञान वाले समाज में बदलने के लिए सामूहिक रूप से काम करने के संकल्प के साथ हुआ।
मंत्री ने कहा, “हमें भारतीय मूल्यों, विचारों और सेवा की भावना में निहित एक परिवर्तनकारी शिक्षा प्रणाली लानी चाहिए”।
उन्होंने कहा कि यह शिक्षा समागम भारत को ज्ञान आधारित महाशक्ति के रूप में स्थापित करने की दिशा में एक कदम है।
“राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 हमें अपनी शिक्षा को समाप्त करने और आकांक्षाओं को प्राप्त करने, हमारी भाषाओं, संस्कृति और ज्ञान पर गर्व करने के लिए दिशा और मार्ग प्रदान करती है। एनईपी के घटक जैसे मल्टी-मोडल एजुकेशन, एकेडमिक बैंक ऑफ क्रेडिट्स, मल्टीपल एंट्री-एग्जिट, स्किल डेवलपमेंट, स्टूडेंट फर्स्ट-टीचर लीड लर्निंग की दिशा में मील के पत्थर साबित होंगे, ”प्रधान ने कहा।
प्रधान ने कहा कि तीन दिवसीय इस कार्यक्रम में सभी विद्वानों, नीति निर्माताओं और शिक्षाविदों का उत्साह देखकर एक नई ऊर्जा और नया आत्मविश्वास जगा है।
उन्होंने आशा व्यक्त की कि विश्वविद्यालय उद्यमशील समाज को तैयार करने और रोजगार सृजक बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएंगे। उन्होंने कहा कि वे समाज और मानव जाति के कल्याण और जीवन को आसान बनाने के लिए अनुसंधान के प्रजनन स्थल हैं।
मंत्री ने यह भी कहा कि भारतीय भाषाओं में शिक्षा के अवसर प्रदान करके हम शिक्षा प्रणाली के एक बड़े हिस्से को जोड़ने और अनुसंधान और नवाचार को बढ़ावा देने में सक्षम होंगे।
इस अवसर पर उपस्थित उत्तर प्रदेश की राज्यपाल आनंदीबेन पटेल ने कहा कि आजादी के बाद पहली बार उच्च शिक्षा पर इतना बड़ा और गहन शिखर सम्मेलन हुआ है।
कई संस्थान नई और अच्छी प्रथाओं को अपना रहे हैं। उन्होंने कहा कि भर्ती, निर्माण, ग्रेडिंग और मूल्यांकन के मुद्दे को प्रभावी ढंग से निपटाया जाना चाहिए और हमें छात्रों को उनकी निकटता में सुविधाएं प्रदान करनी चाहिए।