हैदराबाद: तेलंगाना उच्च न्यायालय ने बुधवार को राज्य सरकार को निर्देश दिया कि वह निजी स्कूलों द्वारा चल रही ऑनलाइन कक्षाओं पर अपना रुख स्पष्ट करे और शुक्रवार तक यह बताए कि ऑनलाइन कक्षाओं में कोई नीति बनाई गई थी या नहीं। अदालत हैदराबाद पब्लिक स्कूल पैरेंट्स एसोसिएशन द्वारा दायर एक जनहित याचिका (पीआईएल) पर सुनवाई कर रही थी, ऑनलाइन कक्षाओं पर प्रतिबंध लगाने के लिए निर्देश मांग रही थी।
याचिकाकर्ता ने तर्क दिया कि एक शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से पहले ऑनलाइन कक्षाएं आयोजित करना “अवैध” है। अदालत को बताया गया कि सरकार ने नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत के संबंध में अभी तक आदेश जारी नहीं किए हैं। याचिकाकर्ता के वकील ने मुख्य न्यायाधीश राघवेंद्र सिंह चौहान और न्यायमूर्ति बी विजयसेन रेड्डी की खंडपीठ के समक्ष प्रस्तुत किया कि ऑनलाइन कक्षाएं आयोजित करना “गरीब परिवारों से आने वाले छात्रों के लिए अन्यायपूर्ण” है।
अदालत ने सुनवाई के दौरान पूछा, “क्या सभी लोगों के पास लैपटॉप और स्मार्टफोन खरीदने की क्षमता होगी।” सरकारी वकील ने कहा कि जिला शिक्षा अधिकारी इस संबंध में उचित कार्रवाई करेंगे। अदालत ने तब सरकार से कहा कि वह दो दिन में नीति के बारे में बताए या अन्यथा इस मुद्दे पर। पिछले हफ्ते, अदालत ने कहा था कि वह सरकार को निजी स्कूलों द्वारा संचालित ऑनलाइन कक्षाओं पर नीतिगत निर्णय लेने का निर्देश नहीं दे सकती है।
कोर्ट ने एक अब्दुल रहीम द्वारा दायर जनहित याचिका को खारिज कर दिया था, जिसमें छात्रों और उनके अभिभावकों को ऑनलाइन कक्षाओं के लिए पूरी ट्यूशन फीस देने के लिए निजी स्कूलों की कार्रवाई को गलत ठहराया था। याचिकाकर्ता ने आरोप लगाया था कि निजी स्कूल इन परेशान समय के दौरान धन इकट्ठा करने के लिए केवल ऑनलाइन कक्षाएं संचालित कर रहे थे। याचिकाकर्ता ने शिकायत की कि ऑनलाइन कक्षाओं पर सरकारी दिशानिर्देशों की कमी के कारण बच्चे और माता-पिता पीड़ित थे।
बाल अधिकारों के लिए काम करने वाले एक गैर-सरकारी संगठन ने राज्य सरकार और सहायता प्राप्त स्कूलों के सभी छात्रों को मध्याह्न भोजन प्रदान करने के लिए राज्य सरकार से निर्देश लेने के लिए एक जनहित याचिका दायर की है और छात्रों के लिए आवश्यक उपकरण और गैजेट प्रदान करके ऑनलाइन कक्षाएं संचालित की हैं। कक्षा 6 से 10। बाला हक्कुला संघम ने कहा कि सरकारी और सहायता प्राप्त स्कूलों और नागरिक स्कूलों के छात्रों के लिए, अधिकारी ऑनलाइन कक्षाओं के संचालन के लिए कोई भी कदम उठाने में विफल रहे हैं। नतीजतन, यह तर्क दिया, छात्रों को कीमती समय खो रहे हैं और निजी स्कूलों के छात्रों के साथ प्रतिस्पर्धा नहीं कर सकते।